سبد سفارش شما خالی است!

بررسی مبانی فلسفی تعلیم و تربیت از دیدگاه فلاسفه مشاء است. در این اثر با توجه به مبانی معرفتی ارایه شده در فلسفه مشاء، به تبیین رویکردهای این نوع از فلسفه در زمینه مبادی مابعدالطبیعی تعلیم و تربیت و مبانی معرفت‌شناختنی، انسان‌شناختی، اخلاق‌شناسی، سیاسی، اجتماعی و عقلانی تعلیم و تربیت در فلسفه مشاء پرداخته شده و دلالت‌های آن بر نظریه‌های مبتنی آن در این مشرب فلسفی بیان شده است. نویسنده در همین زمینه به ارایه تعریفی از نفس انسانی و ویژگی‌های آن، بقاء و کمال نفس بعد از مرگ، شناخت خدا و اسماء و صفات الهی، بررسی چیستی سعادت و عدالت، نظام احسن حاکم بر خلقت جهان، قوای انسان، راه‌های دستیابی انسان به علم و حقیقت، مراتب موجودات، راه تحصیل فضائل انسانی و دور شدن از رذائل نفسانی، توصیف جامعه فاضله و سایر جوامع بیان شده در فلسفه مشاء به عنوان مبانی مختلف تعلیم و تربیت اسلامی پرداخته و نظریات فیلسوفان مشائی را در این باره منعکس نموده است.