راهنمای ایجاد کتابخانههای آموزشگاهی
در این کتابچه، نخست تصویری از وضعیت کلی کتابخانههای آموزشگاهی در وزارت آموزش و پرورش فراهم میآید، سپس مولف با اشاره به ساختمان و تجهیزات این کتابخانهها، استانداردهای مربوط به آن را شرح میدهد .در ادامه نیز مطالبی درباره ابزارهای انتخاب کتاب، اصول کلی انتخاب، معیارهای انتخاب و ارزشیابی کتاب و نشریات به طبع رسیده، ناشران آثار کودک و نوجوان معرفی میشوند .کتاب با شرح روشهای مربوط به فهرست نویسی، اختصاص شماره رده به کتابها و آماده سازی کتاب برای امانت به پایان میرسد .