سبد سفارش شما خالی است!

«آموزش چندپایه‌ای» یا «مدارس تک اتاقی» مدارسی هستند که به صورت مختلط برگزار می‌شود و گروه‌های سنی مختلف در یک کلاس، با وجود پایه‌های مختلف درسی به تحصیل مشغول می‌شوند. در کشور ایران این‌گونه مدارس به علل متفاوتی چون: پراکندگی روستاها، کمبود جمعیت روستاها، نامناسب بودن راه‌های ارتباطی بین روستاها و شهرها، تعصبات قومی و قبیله‌ای، و کاهش تعداد پایه‌های یک مدرسه ایجاد می‌شود و باید به منظور برقراری عدالت آموزشی به آنها توجه خاصی بشود. یکی از راه‌کارهای اساسی برای آموزش کودکانی که به دلایل متعدد، امکان استفاده از مدارس شهری و روستایی تک‌پایه را ندارند، تشکیل کلاس‌های چندپایه‌ای است. زیرا عملا غیرممکن است که در آیندۀ نزدیک برای هر پایه از دانش‌آموزان ابتدایی با هر تعداد (حتی یک‌نفر) بتوان یک معلم در نظر گرفت. نگارنده در کتاب حاضر به موضوع مدارس تک‌‌اتاقی پرداخته و مباحث مربوط به آن را به همراه جدول‌های ارزشیابی در کلاس‌های چندپایه‌ای عرضه کرده است. پاره‌ای از این مباحث عبارت‌اند از: کلاس‌های چندپایه‌ای در ایران و جهان، برنامه‌ریزی آموزشی در کلاس‌های چندپایه، و مدل مناسب تدریس در کلاس‌های چندپایه.