روانشناسی یادگیری و آموزش: جدیدترین نظریهها، پژوهشها، و کاربردها در حوزهی کلاس درس
تدریس - جنبههای روانشناسی
کتاب حاضر به توصیف اصول کلیدی روانشناسی در حوزه آموزشوپرورش پرداخته و کاربرد آنها را در تدریس و یادگیری مورد کاوش قرار داده است. در این راستا، هم از پژوهشهای کلاسیک و هم از پژوهشهای جدید بهره میگیرد، و برمبنای آنها توصیههایی کاربردی در خصوص مفاهیم مهمی ارائه میدهد که معمولا نادیده انگاشته میشوند یا مورد سوءبرداشت قرار میگیرند. هدف کتاب پیشرو این است که ارزش روانشناسی را در توانمند کردن معلمان به تصویر بکشد. ساختار کتاب حاضر به گونهای طراحی شده است تا اینکه معلمان را به مهارتهای موردنیاز جهت شناسایی و رفع مسائل متداول در زمینه یادگیری و آموزش، مجهز کند.