سبد سفارش شما خالی است!

«یادگیری خواندن یک فرایند خیلی پیچیده است و نمی‌تواند از یادگیری بقیة مهارت‌های زبان مجزا باشد.» نگارنده در کتاب حاضر، بعد از بیان نظریه‌های یادگیری و روند آن، مراحل رشد شناختی و خواندن را مورد بحث و بررسی قرارداده و سپس روش‌های آموزش خواندن و زبان‌شناسی و اهمیت گفتار و زبان را شرح داده است. در ادامه رشد درک دیداری و شنیداری و تأثیر آن‌ها را در فراگیری مهارت‌های خواندن و یادگیری بیان کرده است. در فصل آخر نیز طریقه شناسایی انواع کودکان دارای نیازهای خاص از جمله کودکان نابینا، دارای اختلال عصبی، کودکان کم شنوا و غیرعادی و ... را ارائه داده است.