سبد سفارش شما خالی است!

هدف از پژوهش حاضر ارتقای میزان یادگیری و یادداری دانش‌آموزان در درس علوم تجربی با استفاده از انیمیشن در تدریس است. انجام این تحقیق می‌تواند در ترویج هرچه بیشتر استفاده از انیمیشن در فرایند یاددهی و یادگیری مؤثر واقع شود. از سوی دیگر اهمیت درس علوم تجربی در مدارس و نقش این درس در پایه‌گذاری علوم آزمایشی و مبتنی بر پژوهش و کسب تجربه، اهمیت این تحقیق را برجسته می‌سازد.