سبد سفارش شما خالی است!

این کتاب با هدف بررسی مقدماتی بر ماهیت آسیب‌های زبانی در کودکان و در نظر گرفتن اثر متقابل مشکلات زبان شناختی و دیگر جنبه‌های تحول، نگارش یافته است .در قسمتی از کتاب آمده است" :دو نوع رویکرد اصلی در طبقه‌بندی آسیب‌های زبانی وجود دارد :رویکرد پزشکی و رویکرد زبان شناختی، رویکرد پزشکی، طبقه‌بندی را ابتدائا بر پایه سبب شناسی فرضی یک آسیب بنا می‌کند . در حالی که رویکرد زبان شناختی طبقه‌بندی را براساس جنبه‌های خاصی از رفتار زبانی که تحت تاثیر یک آسیب قرار می‌گیرند ;بنا می‌نهد ."مباحث کتاب عبارت‌اند از" :طبقه‌بندی آسیب‌های زبانی"، "میزان شیوع آسیب‌های زبانی در کودکان"، "پیش آگهی در کودکان دچار آسیب‌های زبانی"، "ارزیابی اختلالات زبانی "و "رویکردها به مداخله ."