سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب تشریح می‌شود که دانش آموزان دیرآموز و مشکلات آموزشی: همراه با روش‌های ساده برای آموزش خواندن، نوشتن، مفاهیم پایه ریاضیات و مباحث کلی یکی از برنامه‌های اداره آموزش‌وپرورش استثنایی کشور سنجش نو آموزان بدو ورود به پایه‌ی اول دبستان است. متأسفانه به دلایل متعددی ازجمله: تغییر سبک زندگی انسان امروزی، کاهش میزان جنبش و حرکت مادران و کودکان، تغییرات تغذیه‌ای نامناسب نظیر فست فوت‌ها، محیط‌های محدود آپارتمانی، آلودگی‌های زیست‌محیطی و آلاینده‌های ناشی از سوخت‌های فسیلی، عوامل استرس‌زا و اضطراب‌آور ناشی از روابط نادرست خانوادگی در دوران بارداری و شیردهی، تعداد زیادی از این کودکان در آزمون‌های آمادگی تحصیلی به‌عنوان دانش‌آموز تلفیقی یا دیرآموز شناخته می‌شوند. روند یادگیری و میزان پیشرفت تحصیلی این دانش آموزان، نسبت به سایر هم‌کلاسی‌هایشان پایین‌تر است. و مفاهیم آموزشی، برای این طیف از دانش‌آموزان باید به شیوه‌های متفاوت و بسیار ساده و ملموس بیان شود. اما ازآنجاکه این کودکان با سایر بچه‌های عادی در یک کلاس قرار می‌گیرند.