روانشناسی مدرسه: نظریه سازنده‌گرایی

روانشناسی مدرسه: نظریه سازنده‌گرایی

تدریس اثربخش / آموزش به کمک کامپیوتر / کار گروهی در آموزش و پرورش / ساختارگرایی (آموزش و پرورش) / یادگیری - روان‌شناسی

کتاب حاضر تلاشی است برای معرفی یک نظریه آموزشی متناسب و هماهنگ با زندگی امروز. نظریه‌ای که به‌طور دقیق توسط محققین بررسی شده و مفاهیم پداگولوژیکی آن به راهکارهای آموزش منجر شده است. این کتاب ایده‌هایی را از دیدگاه تحقیق، نظریه، پداگوژی و راهبردهایی را برای آموختن ارائه می‌دهد و به خواننده کمک می‌کند تا نگاه عمیق‌تری به یادگیری، آموزش و زمینه‌های تحقیقاتی در حوزه تعلیم و تربیت داشته باشد.

قیمت چاپ: 10,000 تومان
نویسنده:

آلن‌ام. ریچارد

نویسنده:

جان وولارد

مترجم:

سعید اسدنیا

ناشر:

رشد فرهنگ

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

370.1523

سال چاپ:

1396

نوبت چاپ:

1

تعداد صفحات:

112

قطع کتاب:

وزیری

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786005591927

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

ترجمه