سبد سفارش شما خالی است!

کتاب با توضیحی درباره مفهوم برنامه درسی و اجزای آن آغاز می‌شود ;سپس سازندگان برنامه درسی و عوامل موثر در تدوین این برنامه‌ها معرفی می‌شوند ;ضمن آن که مولف ماهیت یادگیری، حیطه‌های یادگیری و رابطه بین یادگیری و برنامه درسی را به تفصیل شرح می‌دهد .در ادامه نیز "بهره برداران "برنامه‌های درسی با اشاره به شیوه‌های مشارکت دادن این افراد در تدوین برنامه درسی معرفی می‌شوند .کتاب با مطالبی درباره مدیریت و ارزشیابی برنامه‌های درسی به پایان می‌رسد .