چگونه شهروند قرن 21 باشیم؟: آموزههایی برای زیستن اثربخش در هزاره سوم
موضوع این کتاب، بیان مهارتهای زندگی و آموزش شهروندی است. کتاب حاضر، با هدف آشنا نمودن مخاطب با مهارتهای مورد نیاز برای زندگی در قرن بیست و یک و آماده نمودن وی در زمینة یادگیری و عمل به مهارتهای مذکور تدوین گردیده است. کتاب، مشتمل بر هشت فصل است. نگارندگان طی این فصول به تعریف مفهوم شهروند پرداخته و مواردی همچون آموزش و تربیت شهروندان قرن بیست و یک؛ تئوریهای فلسفی و جامعهشناسی شهروندی؛ تئوریها و مدلهای آموزش و تربیت شهروندی؛ نظریههای برنامة درسی در تربیت شهروندی؛ آموزش شهروندی و سواد شهروندان در هزارة سوم؛ و مهارتها و ویژگیهای شهروند قرن بیست و یکم در جهان را به بحث گذاشتهاند.