یادگیری و تدریس به سبک نوین

یادگیری و تدریس به سبک نوین

تدریس / یادگیری

هدف از آموزش و پرورش ارتقای سطح یادگیری است. یادگیری برای دانستن، انجام دادن، زیستن و با هم زیستن استوار است. در تحقق این هدف، یعنی ارتقای یادگیری، هر یک از عناصر آموزش و پرورش نقش ویژه‌ای بر عهده دارند. در این میان نقش برنامه‌های درسی که به وسیله معلم در کلاس به اجرا گذاشته می‌شود از اهمیت خاصی برخوردار است. یادگیری پژوهش محور فرصت یادگیری از طریق عمل را برای دانش آموزان در زمینه موضوعات مورد علاقه‌شان به گونه‌ای فراهم می‌کند که به رشد مهارت‌های زندگی آنان منجر شود. کتاب حاضر به بررسی رویکرد آموزشی پژوهش محور پرداخته است.

قیمت چاپ: 10,000 تومان
نویسنده:

فرهاد زارع

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

370.1523

سال چاپ:

1395

نوبت چاپ:

1

تعداد صفحات:

114

قطع کتاب:

وزیری

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786008555179

محل نشر:

تبریز - آذربایجان شرقی

نوع کتاب:

تالیف