سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر نتیجه پژوهشی است که با رویکرد توصیفی ـ تحلیلی انجام شده است؛ محقق در این اثر تلاش نموده تا با اهداف، اصول و روش‌های تعلیم و تربیت مطلوب، از نظر ابن‌سینا و کانت آشنا شود. این کتاب شامل چهار فصل می‌باشد. فصل اول، درباره اهداف تعلیم و تربیت از منظر ابن‌سینا صحبت می‌کند. فصل دوم به اصول و روش‌های تعلیم و تربیت از منظر ابن‌سینا اشاره می‌کند. فصل سوم اصول و روش‌های تعلیم و تربیت از منظر کانت را تعریف کرده و فصل چهارم، اهداف تعلیم و تربیت از منظر او را توضیح می‌دهد.