فکر، نظم و عمل و نقش آن در سازندگی و تعلیم و تربیت
پرورش ذهن / رازی، محمدبنزکریا، 251 - 313 ق.
به کار بستن سه پدیدهی حیاتی فکر، نظم و عمل برای به سرانجام رساندن منطقی کارها نقش بس اساسی، زیربنایی و حساس دارد. در صورتی که این سه پدیده به نحوهی صحیح و به طور منطقی در خصوص هر عملی، حتی مشکلترین کارها در برنامهریزیها استفاده گردد میتوان انتظار داشت که کار مورد نظر در زمان مطلوب و در هر شرایطی به نتیجه درست خود برسد. این کتاب به منظور آشنایی بیشتر با این سه پدیده حیاتی و نقش آن در سازندگی و تعلیم و تربیت تدوین شده است. نویسنده فصل اول کتاب را تحت عنوان کلیات با مراجعه به کتب مختلف و بهرهگیری از گفتههای باارزش ائمهی اطهار و بزرگان دیگر تهیه نموده است. فصل دوم به فکر و نقش سازندهی آن اختصاص دارد. مسالهی فکر مسالهای عمیق و تا اندازهای هنوز از ابعاد مختلف، ناشناخته مانده است و به نظر میرسد که ابعاد مختلف این پدیدهی الهی و قدرت تفکر هنوز کاملا روشن و شناخته نشده است. به همین دلیل برای روشن شدن مطلب نویسنده به بررسی ارزش و اعتبار علمی دانشمند بزرگ ایرانی و مسلمان، محمد بن زکریای رازی، و همچنین یکی از بزرگان و متفکرین علم غرب یعنی پاستور پرداخته است. در فصل سوم به موضوع نظم اشاره گردیده و طی آن نظم حاکم بر جهان، تاثیرات ماه بر روی رفتارهای انسانی و عوامل طبیعی، تاثیرات خورشید، ارزش آب و عدم شناخت انسان در خصوص این پدیدهی اساسی، میزان علم انسان و نقص علم امروزی بشر و... بررسی شده است. فصل چهارم به توصییف موضوع عمل اختصاص دارد. در این فصل پس از تعریف عمل و ساخت زیربنای ضروری به منظور ادامهی مباحث، نحوهی فکر و عمل رازی در ساخت یکی از بیمارستانهای بزرگ زمان خویش یعنی بیمارستان معتضدی بغداد بازگو گردیده است. در فصل پنجم مسالهی سازندگی که در حقیقت به دنبال بحث برآورد خسارات اقتصادی جنگ است مطرح گردیده است. در پایان هر فصل تعدادی سوال، برای تفکر دانشجویان و نیز تحقیق و بررسی برای آنها و سایر علاقهمندان آورده شده است.