سازمانهای یادگیرنده با تکیه بر مدیریت دانش و شبکههای اجتماعی
مدیریت دانش / یادگیری سازمانی / شبکههای اجتماعی
کتاب حاضر، به دنبال بررسی تأثیر بهکارگیری شبکههای اجتماعی مجازی سازمانی بر ایجاد سازمان یادگیرنده با نقش میانجی مدیریت دانش است که مؤلفههای مدیریت دانش براساس فرایندهای چهارگانه خلق، ذخیرهسازی، اشتراک و بهکارگیری دانش، سازمان یادگیرنده براساس مؤلفههای سازمان یادگیرنده پیترسنگه و شبکههای اجتماعی مجازی با مؤلفههای تعامل اجتماعی، انتقال تجربه و ایده، روابط غیررسمی، قابلیت دیدن و شنیدن و اعتماد دوسویه سنجیده شدهاند.