ساخت مدرسه بر اساس هوشهای چندگانه
سبکهای شناختی / مدرسهها - مدیریت و سازماندهی / هوشهای چندگانه
یکی از اهداف برنامههای آموزشی دانشآموزان با هوشهای چندگانه و با استعدادهای متنوع و یکی از ابعاد مهم و اساسی در روند توسعه آموزش فراگیر، شناخت قابلیتها، استعداد، توانایی و نقاط قوت و ضعف دانشآموزان است. در این کتاب نقش هوشهای چندگانه در امر آموزش و پرورش بررسی میشود. در این مسیر فعالیتهایی که هوشهای چندگانه را تقویت میکنند، معرفی میشود و نحوه ادغام مهارتها در موضوع درسی از طریق هوشهای چندگانه بیان میگردد. در پایان چگونگی «طراحی مدرسه مبتنی بر هوشهای چندگانه گاردنر» شرح داده میشود.