بهکارگیری رویکرد "هایاسکوپ" در سالهای پیشدبستان
آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی / یادگیری فعال
این کتاب خوانندگان را در 4 فصل با نکتههای اصلی رویکرد «های اسکوپ» از زمان پیدایش و رشد و پیشرفتش آشنا میکند. در این کتاب همچنین به یافتههای مطالعه پژوهشی 40 سالهای اشاره شده است که بهتازگی درباره این رویکرد منتشر شده است. این رویکرد در جهان بر پایه سنجش موقعیت کودکان فرودست با کودکان فرادست و پیدا کردن راهی برای آموزش باکیفیت به کودکان فرودست پایه گذاشته شده است. «دیوید ویکارت» رویکرد «های اسکوپ» را پایهگذاری کرد تا نابرابری آموزشی کودکان آفریقاییتبار را با آموزشوپرورش باکیفیت در دوره پیشدبستانی جبران کند و به افسانه بهره هوشی پایین آنها پایان دهد.