سبد سفارش شما خالی است!

این کتاب با هدف آمادگی بیش‌تر دانش‌آموزان برای ورود به دوره‌ی راهنمایی نگاشته شده و مطالب آن مشتمل بر پنج موضوع درسی است از جمله: ادبیات، ریاضیات، علوم، زبان عربی و زبان انگلیسی که برای نمونه بخش ادبیات، با این اهداف به نگارش درآمده است: کیفیت‌بخشی به مهارت زبان‌آموزی و تفکر، طراحی یادگیری با استفاده از انواع مختلف جملات، شناخت ریشه‌های ادبیات فارسی و استفاده از این ریشه‌ها در سخن گفتن و نوشتن، تقویت دستور زبان فارسی دانش‌آموزان، و آماده‌سازی دانش‌آموزان به منظور ارتقا به پایه‌های بالاتر. در این بخش برای کیفیت‌بخشی به مهارت زبان‌آموزی و تفکر، معلم از دانش‌آموزان می‌خواهد تا چند کلمه بنویسند که با حرف (غ) شروع شود و به عکس. هم‌چنین نوشتن کلمات هم‌آهنگ با یک‌دیگر، نیز مشخص کردن تعداد بخش‌ (هجا)های هر کلمه، جمله‌سازی، مرتب کردن متنی که ارکان دستوری آن جابه‌جا شده، جمع بستن کلمات، درج حروف دستوری مناسب در جای خالی داده شده در متن، تعویض کلمه‌های یک جمله، نوشتن چند سوال ازمتن داده شده، انتخاب عنوان برای یک متن، شناخت کلمات هم‌خانواده، متضاد و مشابه به وسیله‌ی دانش‌آموز از دیگر تمرینات این بخش از کتاب است.