آشنایی با ارزشیابی کیفی توصیفی: برای والدین دانشآموزان دورهی دبستانی
آموزش و پرورش - ارزشیابی / آموزش ابتدایی - ارزشیابی
چندین سال است که در دورة دبستان تغییرات نسبتاً مهمی به وقوع میپیوندد. یکی از این تغییرات اجرای شیوة جدید در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان، با عنوان «ارزشیابی کیفی ـ توصیفی» است. در این نوع ارزشیابی، تأکید بر ارزشیابی فرآیندی است. در این شیوه، نمره از نوع گزارش پیشرفت حذف و میزان یادگیری، براساس نوع عملکرد کودک مشخص میشود. در کتاب حاضر تلاش شده است، تصویری ساده از شیوة ارزشیابی کیفی توصیفی برای والدین ارائه شود.