سبد سفارش شما خالی است!

تحولاتی که در سال‌های اخیر در عرصه اقتصاد، صنعت و فناوری در جهان روی داده و نیز، دیدگاه‌هایی که در تعلیم و تربیت، موجب تغییراتی در طراحی و اجرای تربیت رشته‌های مهارتی در نظام‌های آموزشی شده است، می‌تواند ضرورت بازنگری در تربیت حرفه‌ای را بیش از پیش مورد توجه قرار دهد. در کتاب حاضر تلاش شده تا رابطه بین علاقه‌مندی به رشته و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان کاردانش در دروس مهارتی نظری و عملی آنان مورد بحث و بررسی قرار گیرد. بر اساس مباحث مطرح شده، اجرای موفقیت‌آمیز این امور در آموزش و پرورش و مدارس، دست‌اندرکاران این امر را قادر می‌سازد تا زمینه دستیابی به خط‌مشی‌ها، رسالت‌ها، آرمان‌ها، چشم‌انداز، اهداف بلندمدت و کوتاه مدت خود را سریع‌تر و هوشمندانه‌تر فراهم نمایند.