سبد سفارش شما خالی است!

نگارنده در کتاب حاضر، برآن است تا نظریه‌ها و ابزارهای نقد شعر کودک و نوجوان را شناسایی کند. نگاه نویسنده بیش‌تر متکی برنقد زیبا شناختی است. در عرصه‌ی نظریه‌ها نیز مؤلف خود را به یکی از دو حوزه‌ی کلاسیک و مدرن، یا از سوی دیگر، نظریات شرقی و غربی محدود نکرده و با نگاهی همه جانبه به موضوع نگریسته و در این روند، گاه نیز به نظرگاه‌هایی شخصی و تازه دست یافته است. او در کتاب تصویری عمومی از ویژگی‌های خاص شعر کودک و نوجوان فارسی از آغاز تا امروز ترسیم می‌کند. کتاب از بیست و دو فصل با این عناوین تشکیل گردیده است: نظریه و نقد در ادبیات کودک و نوجوان، تاریخچه‌ی شعر کودک و نوجوان، شعر کودک و نوجوان، تخیل، مجاز، استعاره، حس‌آمیزی، کنایه، موتیف و نشانه، طنز در شعر کودک و نوجوان، تمثیل، اسطوره، عاطفه در شعر کودک و نوجوان، زبان در شعر کودک و نوجوان، آرایه‌های ادبی در شعر کودک و نوجوان، اندیشه در شعر کودک و نوجوان، معنی و مضمون در شعر کودک و نوجوان، وزن و قالب در شعر کودک و نوجوان، اندیشه‌ی اجتماعی در شعر کودک و نوجوان و گفتاری در آسیب‌شناسی شعر کودک و نوجوان.