برنامهریزی آموزشی: راهبردهای بهبود کیفیت در سطح یک واحد: مدرسه، واحد دانشگاهی، آموزش مجازی
برنامهریزی آموزشی، عبارت از شکلگیری یک گروه برنامهریز به منظور بررسی و شناسایی وضعیت کمی و کیفی یک واحد آموزشی است که تشخیص نقاط قوت و ضعف، محدودیتها، منابع و امکانات واحد، تدوین اهداف برنامه برای رفع کمبودها و بهبود کیفیت آموزش، تعیین سیاستهای اجرایی برای رسیدن به اهداف، و اولویتبندی در سیاستهای اجرایی تدوین شده، برنامهریزی برای عملیاتی کردن سیاستهای اجرایی اولویتدار، اجراء و در نهایت ارزیابی برنامههای اجرایی به عهدة مدیران آموزشی است. در این کتاب، سعی بر آن بوده که براساس تعریفی که ذکر شد، چگونگی برنامهریزی برای بهبود کیفیت آموزش در سطح یک مدرسه، دانشکده و مرکز یادگیری الکترونیکی به طور عینی و عملی تشریح شود. برای این منظور کتاب در چهار فصل کلیات، برنامهریزی آموزشی در یک مدرسه، برنامهریزی در یک واحد دانشگاهی؛ و برنامهریزی در یک واحد مجازی تدوین گردیده است.