درآمدی بر کیفیت زندگی خانوادگی و امید با تاکید بر دانشآموزان کمتوان ذهنی
کودکان عقبمانده - ایران - نمونهپژوهی / امید - نمونهپژوهی / کیفیت زندگی کاری - ایران - نمونهپژوهی
اخیر مهمترین مسئله عمومی که توجه دولتهای مختلف را به خود جلب کرده است آموزش دانشآموزان با نیازهای ویژه و نیازهای آموزشی ویژه آنان است. وجود کودک کمتوان ذهنی در خانواده، والدین را از لحاظ کیفیت زندگی و میزان امید و امیدواری کودک نگران کرده است؛ بیشک کیفیت زندگی با امیدواری و راهبردهای مقابلهای ارتباط مثبت دارد. در این پژوهش کیفیت زندگی خانوادگی (والدین) و امید در دانشآموزان استثنایی (کودکان کمتوان ذهنی) مدارس عادی و مدارس استثنایی استان لرستان، بررسی و مقایسه شده است.