سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، با نگاهی پژوهشی به انگیزش در نوجوانان سعی دارد توجه خواننده را به موضوع دوره نوجوانی، اهمیت و تأثیر یاددهی – یادگیری و نقش آموزش در این دوره به پدیده نگرش و جهان‌بینی جلب کند. نگارنده بیان می‌دارد که آنچه با نگاهی بر پژوهش‌ها و تاریخ برای همه بدیهی می‌نماید، این نکته است که تفکر و آگاهی صحیح درباره هدف از آفرینش نوع بشر و به کجا انجامیدن کار انسان، موجب ایجاد انگیزش در دانش‌آموز، جهت بهتر زیستن می‌شود، چراکه پاسخ به این دو سؤال، همواره یکی از دغدغه‌های بشری بوده است تا انسان مطمئن شود که تلاش‌ها و کوشش‌های او هدر نرفته است.