سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر به بررسی جنبه‌های روان‌شناسی اهمال‌کاری در تحصیلات دانش‌آموزان می‌پردازد. مؤلف در این کتاب به دنبال یافتن پاسخی برای این پرسش است که: آیا صفات شخصیت که تفاوت‌های فردی را ایجاد می‌کند و اهمال‌کاری تحصیلی که طبق مطالعات موجب احساسات منفی می‌شود، با بهزیستی ذهنی دانشجویان و دانش‌آموزان رابطه‌ای دارد؟! این کتاب مشتمل بر 5 فصل است. فصل اول درباره روان‌شناسی مثبت و رضایت از زندگی توضیح می‌دهد. فصل دوم از شخصیت و الگوها و ابعاد آن می‌گوید. سومین فصل از کتاب، روش‌شناسی پژوهش‌های انجام‌شده توسط مؤلف ارائه می‌شود. در فصل بعد یافته‌های حاصل از این پژوهش گردآوری‌شده و بررسی می‌شوند. در نهایت فصل آخر، نتایج حاصل را با مطالعات خارجی و داخلی تطبیق می‌دهد.