مقدمهای بر اختلالات یادگیری تشخیص، سببشناسی و پیشگیری
در هر ارتباطی، یادگیری نقش بسیار مهمی را ایفا میکند، به طوری که یادگیری یا سبب برقراری ارتباط شده و یا نتیجة آن است. تشخیص انواع اولیة اختلالات یادگیری (LD)، بر اختلاف بین پیشرفت تحصیلی و عملکرد هوش کودک متمرکز است. خوانشپریشی؛ اختلال بینایی ـ فضایی و اختلال شنیداری ـ زبانی از انواع اختلالات یادگیری است. نگارنده در کتاب حاضر ضمن بیان اهمیت بررسی اختلالات یادگیری، مباحثی مانند انواع اختلالات یادگیری، نوروسایکولوژی اختلالات یادگیری، شیوع اختلالات یادگیری، طول دورة اختلالات یادگیری و پیشگیری ثانویه و ثالث این اختلالات را مورد بررسی قرار داده است.