سبد سفارش شما خالی است!

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم اجتماعی و جامعه شناسی در مقطع کارشناسی تدوین شده، منبع اصلی درس مددکاری اجتماعی به ارزش 4 واحد درسی است. رویکرد اصلی کتاب به عمل مددکاری اجتماعی، رویکرد حل مسئله است که از دهه 1950 بر این حوزه مسلط شده است. مولفان کتاب این رویکرد را به الگوهای بوم شناختی که در دهه های 1970 و 1980 ظهور کرد، پیوند زده اند. "در فصل اول ماهیت مددکاری اجتماعی و رابطه آن با رفاه اجتماعی و علوم اجتماعی مورد بحث قرار گرفته... در فصل دوم دانش مورد نیاز عمل مددکاری اجتماعی، هدف های آن، تمایز دانش و ارزش، نظریه ها و واقعیت ها و موارد دیگری از این قبیل مورد بحث قرار گرفته [است]... ". فصل سوم به چشم اندازهای نظری عمل مددکاری اجتماعی اختصاص دارد. در فصل چهارم ارزش ها و عمل مددکاری اجتماعی بررسی شده است. فصل پنجم شامل شرحی است بر مجوزها برای عمل مددکاری، در فصل ششم درباره رابطه برای عمل مددکاری اجتماعی، پس از مرور ادبیات، نقش های مددکار در رابطه با مددکاری و سایر اطلاعات لازم در این زمینه بحث شده است.