سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب اصول و مبانی اندیشه و تفکر خلاق و نحوه ایجاد خلاقیت در کودکان طی پنج فصل برای دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و مربیان پرورشی بیان شده است .در فصل نخست به ((ماهیت و مفهوم نواندیشی و نوآوری و خلاقیت)) اشاره شده و در فصل دوم نیز ((ساختارهای درونی و بیرونی آفرینشگری و نواندیشی)) شرح و ارزیابی گردیده است .فصل سوم به مقایسه‌ای میان هوش طبیعی و هوش مصنوعی در نواندیشی، نوآوری و خلاقیت اختصاص دارد .دو فصل دیگر کتاب عبارت‌اند از : ((تصویرسازی دهنی، نواندیشی و آفرینشگری)) و ((نقش خانواده و فرادهندگان خارج از مدرسه در پرورش نواندیشی، نوآوری و خلاقیت کودکان و نوجوانان)) .