راهنمایی برای یادگیری (چگونه میتوان مدارس را به سازمانهای یادگیرنده تبدیل کرد)
مدرسهها - ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش / مدرسهها - ایالات متحده - مدیریت و سازماندهی / تحولات آموزشی - ایالات متحده
موضوع این کتاب درباره تفاوتهای موجود بین مدارس و در درون مدارس است. تفاوتهایی که باعث ایجاد تفاوت در زندگی معلمان، دانشآموزان، والدین و جوامع میشود. نویسنده معتقد است که شوراهای محلی مدارس باید به عنوان پرورشدهندگان جامعه درباره موضوعات آموزشی فعالتر باشند و کمتر در سمت و سوی پیشروی علل گروههای خاص ذینفع حرکت کنند. بدون شک این امر نیاز به تفکراتی در رابطه با روش انتخابی شورای مدارس و نحوه پاسخگویی آنها دارد. عمده مباحث کتاب در رابطه با استراتژیهایی است که منجر به تغییرات میشود.