یادگیری و بهبود حافظه

یادگیری و بهبود حافظه

یادگیری - روان‌شناسی

در روند ایجاد یادگیری، حافظه دخالت دارد. در واقع مقدار و میزان یادگیری به درستی و کارکرد سالم حافظه بستگی دارد. در یادگیری مراحل منظم و وابسته به یک‌دیگر وجود دارند و تدریس وقتی موثر و مفید است که این مراحل به ترتیب و به دقت اجرا شوند. این مراحل عبارت‌اند از: آماده‌سازی یا آمادگی، عرضة مطلب، مقایسه و تجرید، تقسیم، و کاربرد. نگارنده در این کتاب به بیان مطالبی چون یادگیری و آموزش و پرورش، شرایط یادگیری، توانایی‌ها و پیامدهای حاصل از یادگیری، نظریه‌های یادگیری، فرایند یادگیری، مقایسة یادگیری انسان و حیوان، یادگیری به کمک ماشین‌های آموزشی، روش‌های بهبود حافظه و نکاتی برای مطالعة بهتر پرداخته است.

قیمت چاپ: 3,000 تومان
نویسنده:

مهناز حاجلو

ناشر:

قصیده

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

153.15

سال چاپ:

1393

نوبت چاپ:

2

تعداد صفحات:

48

قطع کتاب:

خشتی

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786005087215

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

تالیف