سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر پیرامون طراحی ساختمان و کارکرد مدرسه موسیقی ویژه نابینایان توضیح می‌دهد. این کتاب شامل 5 فصل بوده که اولین فصل به کلیاتی پیرامون تعریف مفاهیمی از جمله نابینایی، موسیقی، هنرستان و مراکز شبانه‌روزی می‌پردازد. در فصل دوم مؤلف درباره روان‌شناسی مؤثر بر ارتقاء سطح آموزشی نابینایان توضیح داده و در فصل سوم نمونه‌های داخل و خارج از کشور از آموزشگاه‌های موسیقی ویژه نابینایان را مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار می‌دهد. در فصل چهارم و پنجم مؤلف توضیحاتی درباره اصول و ضوابط طراحی هنرستان و خوابگاه شبانه‌روزی ویژه نابینایان و همچنین معیارها و راهکارهای طراحی ارائه می‌کند.