سبد سفارش شما خالی است!

نویسنده در این کتاب در رویکردی تاریخی ـ فلسفی و در روایتی توصیفی با نگاهی کیفی به بررسی تاریخ رشد و تکوین و تکامل اندیشه و منطق از سه هزار سال پیش تاکنون پرداخته است. هم چنین ابعاد کیفی متدولوژی علمی ‌نیز بررسی شده است. ابزارهای اصلی معرفت علمی، تعریف ذهنیت فلسفی، معرفی طلایه داران معرفت علمی‌( کپرنیک، چارلزداروین و...)، ویژگی‌های معرفت علمی، دشواری‌های طبقه بندی علوم و ... مهم‌ترین مباحث این کتاب را تشکیل می‌دهند. این کتاب به منظور مطالعة دانشجویان رشته‌های فلسفه و جامعه شناسی آموزش و پرورش تهیه شده است.