سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر به بررسی رابطه‌ی بهداشت روانی و سلامت جسمی و ذهنی و عاطفی ـ روانی کودکان استثنایی اختصاص دارد. بر این اساس، ضمن بیان مفاهیم بهداشت روانی، آن دست از کودکان استثنایی معرفی گردیده‌اند که ناتوانی ذهنی، حسی و حرکتی دارند. سپس مشکلات آن‌ها به ویژه مشکلات سازگاری آن‌ها ارزیابی و چگونگی اصلاح نگرش نسبت به افراد ناتوان و معلول بررسی شده است. در ادامه، نقش جامعه از خانواده تا مدرسه و جامعه در حد وسیع‌تر مانند محیط شغلی و زندگی در شهر و تبعیت از قوانین حاکم بر جامعه و... تحلیل گردیده و پیشنهادهایی در خصوص ویژگی‌های شخصیتی و دشواری‌های رفتاری کودکان استثنایی نیز چگونگی اصلاح رفتار عرضه شده است. گفتنی است، بهداشت روانی شاخه‌ای از علم بهداشت است که با پیش‌گیری از اختلال‌های روانی و حفظ شیوه‌های مطلوب زندگی و بهداشت عاطفی سر و کار دارد و هدف اصلی آن، تامین سلامت فکر و روان افراد جامعه است. عناوین کتاب بدین‌قرار است: بهداشت روانی، کودکان استثنایی، معلولیت‌ها و عوامل مشترک در بروز آن‌ها، راه‌های پیش‌گیری از بروز معلولیت‌ها، نقش آموزش مهارت‌های سازگاری در کودکان معلول، تاثیر ناتوانی بر رشد روانی و اجتماعی افراد، بهداشت روانی خانواده‌ی کودکان معلول، نقش مشاوره در کاهش بحران مقابله با معلولیت، و نقش آموزش و پرورش در بهداشت روانی کودکان استثنایی.