سبد سفارش شما خالی است!

تدوین و ترجمه انگلیسی کتاب تعلیم و تربیت مرتضی مطهری (1298ش-1358) است که به بازشناخت تعلیم و تربیت از نگاه اسلام پرداخته است. بخش نخست این کتاب حاصل سیزده سخنرانی مولف در جمع دبیران تعلیمات دینی در سال 1351 ه.ش میباشد و بخش دوم نیز حاصل شش سخنرانی وی در انجمن اسلامی پزشکان در سال 1352 است. پرورش عقل، تربیت عقلانی انسان، پرورش استعدادها، مساله عادت، تعریف و تفسیر فعل اخلاقی، بررسی نظریه نسبیت اخلاق، پیوند عبادت با برنامههای تربیتی، کرامت نفس در قرآن و حدیث و ریشه الهامات اخلاقی از مباحث بخش اول و پرورش جسم، پرورش استعداد عقلانی، تاریخچه تعقل از نظر مسلمین، عوامل تربیت، تقویت اراده، عبادت، محبت، تقویت حس حقیقتجویی، مراقبه و محاسبه، تفکر، محبت اولیا، ازدواج، جهاد و کار از جمله مطالب بخش دوم کتاب است. از نظر نویسنده، موضوع تعلیم و تربیت در اسلام، بحث ساختن افراد است و اسلام یک مکتب است که دارای هدف مشخص است و باید یک سیستم خاص آموزشی داشته باشد. وی با طرح این سوال که؛ علم از نظر اسلام چیست؟ و اسلام چه نوع تربیت و آموزشی را قبول دارد؟ بر این باور است که، مکتبی که می خواهد در مردم طرح های خاص اخلاقی اقتصادی و سیاسی را پیاده کند، اگر هدف جامعه باشد افراد باید این طرح ها را یاد بگیرند و در جامعه پیاده کنند. در اسلام هم اصالت فرد محفوظ است و هم اصالت اجتماع .یعنی اینکه یا باید افراد را تربیت کرد برای جامعه یا اینکه برای خودشان در حیطه ی فردی و یا اینکه خود مقدمه ای باشند برای اهداف اجتماعی که در اینجا باید با اصول تعلیم و تربیت اسلامی آشنا شویم و این که چقدر مساله ی تربیت مورد اهمیت قرار گرفته است.