سبد سفارش شما خالی است!

هدف کتاب حاضر فراهم آوردن زمینه‌ای برای ایجاد درک مشترک درباره مفاهیم، الگوها، روش‌ها، رویکردها و چگونگی نظارت و ارزشیابی در آموزش عالی است. حوزه ارزشیابی آموزشی به طور عام و ارزشیابی آموزش عالی به طور خاص، گرایشی از رشته اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی در حوزه علوم تربیتی است. بر این اساس، این اثر به بازنمایی چیستی، چگونگی و چرایی گردآوری داده‌ها و اطلاعات برای قضاوت و تصمیم‌گیری درباره عوامل تشکیل‌دهنده نظام آموزش عالی، به‌منظور اقدام برای بهبود آن می‌پردازد.