اقتصاد آموزش و پرورش
اقتصاد آموزش و پرورش به عنوان شاخهای از علم اقتصاد که دستاوردهای این علم را در خدمت وصول به اهداف آموزش قرار داده، عمدتا از 3 سال پیش به منزلهی یک رشتهی مستقل علمی به سرعت گسترش یافته است. به تصریح کتاب: "اقتصاد آموزش به بررسی چگونگی انتخاب افراد جامعه با استفاده و یا بدون بهرهوری از پول به منظور به کار بردن منابع محدود برای ارائهی انواع و اشکال آموزشها، گسترش دانش، مهارت، ذهنیت و شخصیت، به ویژه از طریق آموزشهای رسمی در طی زمان میپردازد، و توزیع آنها را در حال و آینده میان افراد و گروههای مختلف جامعه بررسی مینماید". در ادامه از علل این که چرا آموزش و پرورش همانند یک صنعت در حوزهی تحلیلهای اقتصادی وارد شده سخن رفته است. از جملهی این علل عبارتاند از: اهمیت یافتن ارزش نیروی انسانی آموزش دیده به عنوان یک عامل اساسی تولید، بازتاب مستقیم و غیر مستقیم آموزش بر رشد و توسعهی اقتصادی، و گرمی بازار عرضه و تقاضای آموزش به عنوان یک کالای اقتصادی با مطلوبیت بالا. برخی از مباحث کتاب عبارت است از: سودمندیهای اقتصاد آموزش و پرورش، جنبههای اقتصادی آموزش و پرورش، نگاهی کلی بر مسیرهای تاثیر آموزش و پرورش بر توسعهی اقتصادی، توسعهی انسانی و آموزش، سرمایهگذاری در آموزش و پرورش، نگاهی بر مطالعات مربوط به تاثیر آموزش بر رشد و توسعهی اقتصادی و روشهای محاسبه و ارزیابی آن، تحلیل هزینه ـ فایدهی سرمایهگذاری در آموزش و پرورش، و بررسی مسائل اقتصاد آموزش و پرورش در ایران و برخی کشورها.