چالشها، استراتژی و مدیریت آموزش و پرورش در گذشته، حال و آینده
آموزش و پرورش - مدیریت / رهبری آموزشی / مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
بنابراین آنچه مسئله پژوهش حاضر را شکل میدهد، بررسی تطبیقی ویژگیهای نظام آموزش فنی حرفهای دوره متوسطه مدارس آلمان، چین و ایران است. بدین منظور، وجوه تفاوت و تشابه نظام آموزشی فنی حرفهای در این سه کشور موردمطالعه قرار گرفته و در پرتو این مطالعات، مشکلات و تنگناهای آموزش نظری و فنی و حرفهای در ایران شناسایی شده تا از نکات مثبت اخذشده از آموزش نظری و فنی و حرفهای کشورهای چین و آلمان برای حل این مسائل کمک گرفته شود.