سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، رفتار خلاقانه را به‌عنوان بعد جدیدی از آموزش و پژوهش در توسعه خلاقیت یا تفکر واگرا می‌نگرد و در این مسیر از ورزش به‌عنوان یک نمونه واقعی استفاده می‌نماید. بنابراین هدف کتاب، تحلیل تفکر واگرا از چشم‌انداز روانشناسی شناختی، علوم حرکت انسان، علوم رایانه و روانشناسی اجتماعی خواهد بود. در این کتاب بر توضیح دقیق نقش روان‌شناختی توجه بینایی، انگیزش، تبحر محیط - ویژه و قلمرو - ویژه جهت توسعه عملکردهای تاکتیکی واگرا در ورزش‌های تیمی و راکتی، چگونگی توسعه خلاقیت تاکتیکی در برنامه‌های تمرینی، شناسایی شرایط بنیادی مهم برای توسعه خلاقیت در ورزش‌های تیمی و راکتی و چگونگی اندازه‌گیری خلاقیت در ورزش‌های تیمی و راکتی تأکید می‌شود.