سبد سفارش شما خالی است!

پژوهش حاضر به بررسی وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش مدارس هوشمند و نشر الکترونیکی کتاب‌های درسی اختصاص دارد. در حوزه آموزش، میزان علاقه، مهارت و کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش از سوی مدیران، معلمان و دانش‌آموزان و همچنین مزایا و موانع کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش بررسی شده است. در حوزه نشر نیز مشکلات نشر الکترونیکی و ارائه راه‌حل‌هایی از سوی متخصصان و دست‌اندرکاران نشر برای از میان برداشتن این مشکلات مورد تحلیل قرار گرفته است.