رفتارهای پرخطر دانشآموزان بعد از مدرسه
کودکان ناسازگار - تغییر رفتار / مشاوره آموزشی / مددکاری گروهی
این کتاب به دلایل نظری رویکرد گروه تعاملی در برنامههای بعد از مدرسه میپردازد. این کتاب به دنبال شناسایی و چگونگی به انجام رسیدن نیازهای برنامهنویسی و شامل دستورالعمل، آموزش گامبهگام و چگونگی توسعه یک برنامه آموزشی در سالهای طولانی است. این کتاب برای کسانی که با دانشآموزان در یک برنامه بعد از مدرسه درگیرند، بهویژه آنهایی که به دنبال توسعه و کارآموزی هستند و دنبال میکنند برنامه درسی و فعالیتهایی برای برنامههای بعد از مدرسه.