سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، به موضوع انگیزش و ایجاد آن برای یادگیری بهتر دانش آموزان می‌پردازد. فصل اول مفهوم انگیزش را معرفی کرده، توضیح داده که چطور نظریات انگیزشی ایجادشده‌اند، در مورد انگیزش دانش‌آموز به یادگیری به‌عنوان تمرکز اصلی تلاش‌های انگیزشی بحث کرده است. فصل دوم بر زمینه اجتماعی تمرکز می‌کند؛ با تأکید بر اهمیت تبدیل کلاس درس به جامعه‌ای آموزشی که در آن مشارکت‌کنندگان در دنبال هدف‌های آموزشی ارزشمند همکاری می‌کنند. در فصل‌های 3 تا 10 راهبردهای انگیزشی ارائه‌شده است. همچنین ویژگی‌های کلیدی مربوط به برنامه درسی و راهنمایی خلاصه‌شده که ویژگی‌های انگیزشی برنامه قدرتمند آموزشی را کامل می‌کنند.