پیشبرد ارزشیابی توصیفی در مدرسه
شاگردان ابتدایی - ایران - ارزشیابی / آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی
مؤلفان در کتاب پیش رو که در دو بخش تنظیمشده، نخست به کلیات موضوع که شامل تاریخچه، ارزشیابی، تعاریف انواع ارزشیابی است، پرداخته و سپس ضمن تعریف ارزشیابی توصیفی و بیان اهداف، ویژگیها، مختصات و روشهای اجرا، رابطه ارزشیابی توصیفی توضیح مختصری با بهداشت روانی، خلاقیت و فرسودگی شغلی معلمان را ارائه کردهاند.