یادگارهای رابرت ام. گانیه
یادگیری / گانیه، رابرت میلز، 1916 - 2002م / نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی
کتاب حاضر درباره طرح و برنامهریزی در نظام هادی آموزشی بحث میکند. این کتاب شامل 3 بخش اصلی میشود. بخش اول تحت عنوان اندیشه، مفهوم اصلی نظریه گانیه را ارائه میکند. بخش دوم به بررسی تأثیرات اندیشههای گانیه پرداخته و اثر این اندیشهها را از دیدگاه هادی مختلف بررسی میکند؛ و بخش سوم آینده را مورد توجه خود قرار داده است. در این بخش از کتاب نویسنده در باره گسترهای از کار گانیه میاندیشد که در آینده بر گستره آموزشی اثر میگذارد و این امر حتی در مورد تأثیر روزافزون نفوذ رویکردهای سازنده گرایی در آموزش نیز درست است.