ویژگی فضاهای خاص خردسالان با رویکرد معماری و شهرسازی
کودکان - روانشناسی / فضا در معماری - جنبههای روانشناسی / مهدکودک - طرح و ساختمان
کتاب حاضر، حاصل کار سه پژوهشگر در زمینه تبیین ویژگیهای کالبدی و غیرکالبدی محیط آموزشی و پرورشی کودکان در مقطع مهدکودک است که برای آن حدود یک سال زمان صرف شده است. در این رهگذر منابع متعددی مطالعه، بررسی و تجزیهوتحلیل شده و نمونههای متعددی چه در داخل ایران و چه خارج از کشور معرفی گردیده است. در انتهای کتاب با ارائه جداول و معیارهایی سعی شده این کتاب بهصورت مجموعه منسجم و یکدست ارائه گردد.