سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر، در آغاز چیستی و ماهیت حوزه یادگیری و ویژگی‌های آن تشریح شده است. سپس مطالبی درباره سه حیطه دانش و شناخت، ارزش‌ها و نگرش‌ها و مهارت‌ها، با تأکید بر برنامه درسی جدید مطالعات اجتماعی ارائه گردیده است. در ادامه به روش‌های یاددهی – یادگیری، طراحی واحد یادگیری و کاربرد برخی نظریه‌های یادگیری و یادگیری اجتماعی آموزش مطالعات اجتماعی اشاره شده است. این کتاب راهنمای نظری و عملی مناسبی برای دانشجویان رشته علوم اجتماعی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی است.