سبد سفارش شما خالی است!

آموزش ویژه یک برنامة آموزشی منظم و هدفمند است که برای کودک استثنایی تهیه می‌شود تا به وی کمک کند، مهارت‌های ضروری را فراگیرد. این برنامه به صورت فردی تهیه می‌شود تا بتواند نیازهای ویژة کودک استثنایی را برآورده کند. نگارنده در فصل نخست دانش‌آموزان استثنایی را تعریف نموده سپس اطلاعات جمعیت‌شناختی مرتبط با آنها را ارائه می‌دهد. فصل‌های دوم تا دوازدهم به بررسی دانش‌آموزان دارای اختلال‌های ارتباطی؛ عقب‌ماندگی ذهنی یا ناتوانی‌های تحولی؛ ناتوانی‌های یادگیری؛ اختلال نقش توجه ـ بیش‌فعالی؛ اختلال‌های جسمی و سلامتی؛ اختلال‌های طیف اتیسم و اختلال‌های شنوایی اختصاص دارد. این فصول ساختار مشابهی دارند تا بتوان گروه‌های مختلف استثنایی را با هم مقایسه کرد. بدین‌ترتیب هر فصل با تعریف کودک استثنایی آغاز شده، سپس برجسته‌ترین ویژگی‌های هریک از گروه‌های استثنایی برشمرده می‌شود. هم‌چنین علت ناتوانی آنها نیز ذکر شده و برنامه‌های کارآمد و مداخله‌های رایج که برای آموزش دانش‌آموزان دارای ناتوانی به کار می‌روند، آورده شده است.