اصول اساسی برنامهریزی درسی ایرانی
نگارنده سعی دارد با تکیه بر اعتقادات مذهبی به ویژه اصول توحید، نبوت، معاد، عدل و امامت، برنامهای درسی برای مدارس فراهمآورد و حتی اصول اساسی برنامهریزی درسی را متناسب با اصول یاد شده تبیین نماید زیرا وی معتقد است که برای بازگشت به دین و عمل به آن هیچ نقطهی آغازی بهتر از مدرسه نیست که بتواند از همان ابتدای حضور کودکان و نوجوانان در عرصهی اجتماع آنان را مهیای پذیرش توحید، عمل به عدل، تاسی از نبوت و امامت، و ایمان به معاد نماید.