معرفهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش
رایانهها، به ویژه زمانی که به شبکههای اطلاعاتی متصل میشوند، هر روز تغییرات عمدهای در کلاسهای درس به وجود میآورند. به عقیدة نگارندگان، تغییر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات منجر به تغییر ساختارهای آموزشی، الگوهای رفتاری درون نظام آموزشی، و حتی محتوای آموزشی خواهد شد. بنابراین امروزه نظام آموزشی با این چالش مواجه است که جامعة اطلاعاتی را چگونه برای افراد آماده و معرفی کند. نگارندگان در کتاب حاضر ضمن بررسی مفهوم جامعة اطلاعاتی، مباحثی نظیر فناوری اطلاعات و ارتباطات، سازمان یادگیرنده، آموزش و پرورش در جامعة اطلاعاتی، و معلمان و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات را مطرح کردهاند.