سبد سفارش شما خالی است!

دانش‌آموزان با اختلال‌های یادگیری یکی از رایج‌ترین گروه افراد با نیازهای ویژه هستند. این افراد گروه بسیار ناهمگنی را تشکیل می‌دهند که باوجود هوش متوسط و بالاتر، در یک یا چند حیطه تحصیلی مشکلات جدی دارند. مشکلات تحصیلی آن‌ها از آسیب‌های حسی و حرکتی، کم‌توانی ذهنی و محرومیت‌های محیطی ناشی نمی‌شود. حتی بعضی از آن‌ها با داشتن توانایی‌های ذهنی بسیار بالا، در یک یا چند حیطه با مشکلات جدی مواجه هستند. همچنین این دانش‌آموزان شایستگی‌های اجتماعی کمتری نسبت به سایرین دارند و شکایت‌های جسمی و مشکلات رفتاری بیشتری را بروز می‌دهند. پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد گوناگون کودکان با اختلالات یادگیری به رشته تحریر درآمده است.