سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، بر اساس سه مؤلفه اساسی معلم، فراگیر و کلاس درس سازمان‌دهی شده است. در فصل اول وظایف و مسئولیت‌های معلم و دانش آموزان، معلم و سلامت جسمی و روانی، اخلاق حرفه‌ای معلم و ... مورد بحث قرار گرفته است. در فصل دوم به تدریس، تفاوت آن با یادگیری، عوامل مؤثر در آن، تدریس اثربخش، مهارت‌های تدریس و تک مهارت‌های تدریس پرداخته شده است. در فصل سوم رابطه معلم با فراگیران، معلم و سؤال کردن، یازده نوع هوش و راه‌های پرورش آن در فراگیران، شناخت خلاقیت و ... موردبحث قرار گرفته است. در فصل چهارم مدیریت کلاس درس، قواعد اصلی مدیریت موفق کلاس درس، مدیریت روابط، مدیریت زمان و ارزیابی مطرح گردیده است.